從孩子內(nèi)心入手,輕松戒除孩子的網(wǎng)癮

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  網(wǎng)絡(luò)對孩子有著無窮的吸引力,很多孩子因此放棄了自己的學(xué)業(yè),整日沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界;有的孩子為了籌集上網(wǎng)的費用而去偷去搶,從而走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)直接地威脅著青少年的健康,很多職場媽媽談“網(wǎng)”色變;更可怕的是,面對沉淪于網(wǎng)絡(luò)的孩子,很多職場媽媽束手無策,只有眼巴巴地看著孩子墮落。

  職場媽媽工作忙,缺少對孩子特別的關(guān)愛,與孩子沒有進行必要的溝通與交流,不了解孩子的心理需要,使得許多孩子在心理上缺少對親情的那份依賴,只有在網(wǎng)上尋求心理的安慰。孩子上網(wǎng)成癮,從某一方面來說,是孩子對現(xiàn)實生活的一種宣泄和依賴。因此,要根除孩子的網(wǎng)癮,職場媽媽要從孩子的情感世界入手。

  張瑞的父母工作很忙,每晚都到十一點鐘以后才回來,而這時的張瑞已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中了。從小學(xué)到初中一直都是如此,在家里惟一能和張瑞相伴的人就是奶奶。爸爸媽媽雖說都是住在一起,但卻是有其名無其實,因為一個月張瑞也很難和父母有一次直接的對話。漸漸地,張瑞在家里的孤獨感慢慢涌上心頭,甚至在放學(xué)以后他不愿再回到那個冰冷的家。另一方面,孩子的成績也因此變得很糟糕,同學(xué)們的嘲笑和老師的批評使他對學(xué)校也充滿著反感。就這樣,只有14歲的張瑞開始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他開始毫無節(jié)制地呆在網(wǎng)吧里。

  面對這種狀況,張瑞的父母開始為孩子擔(dān)心了,他的母親果斷地放棄了手中的工作,準(zhǔn)備回家一心地來管教孩子。母親在家當(dāng)了全職媽媽,面對沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,她并沒有立即對孩子說“不”。

  看著孩子要上網(wǎng)的時候,母親主動提出,在晚上或雙休日陪他一起到網(wǎng)吧去。因為母親知道,戒除網(wǎng)癮的過程是個復(fù)雜的過程,孩子會不配合,更會出現(xiàn)反復(fù)。要使張瑞戒除網(wǎng)癮就不能一下子不讓他碰電腦,這是有個間隔期的。間隔期的時間對每個孩子都不一樣,有的一個星期,有的一個月。母親遵循了教育規(guī)律,她要利用陪張瑞上網(wǎng)的機會,走進孩子的心里,最終使張瑞徹底戒除網(wǎng)癮。

  在和張瑞一道上網(wǎng)的過程中,母親還向張瑞請教了一些自己不懂的問題,母親還了解了張瑞上網(wǎng)喜歡做什么,喜歡玩哪些游戲;在上網(wǎng)碰到一些問題時,母親還和張瑞一起討論,母親進入了屬于孩子的領(lǐng)地,和張瑞相處得很融洽。張瑞每次上完網(wǎng)回來,母親就和孩子交流,傾聽孩子的滿足感。母親沒有以成人的眼光發(fā)表正誤的評論,而是在觀察張瑞的過程中逐步改進自己的方法。張瑞上網(wǎng)回來了,母親總是做一點孩子喜歡吃的東西。張瑞感到現(xiàn)在的家庭很溫暖,同時,有母親的陪伴,上網(wǎng)的次數(shù)和時間也得到了控制。一段時間以后,母親用愛漸漸地征服了張瑞的心。

  不久,張瑞生日到了。在吹滅生日蠟燭后,母親搬出了她剛買來的一臺電腦。張瑞沒有想到母親會給他一臺電腦做為生日禮物,他高興得很,在心理上似乎和母親親近了許多。在這個時候,母親說:“這是給你的生日禮物,希望你學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。”母親沒有多說,接下來只是和孩子一道慶祝生日。其實,母親的目的是,讓孩子在家上網(wǎng),這樣更容易管控孩子。

  面對孩子的網(wǎng)癮,母親的策略是,先走入張瑞的生活,摸清孩子的狀況,給予孩子應(yīng)有的照顧和溫暖,把張瑞的心從網(wǎng)吧奪回來。在以后的生活中,母親已經(jīng)完全走入了張瑞的生活,孩子也感到了家的溫暖。在這樣一個狀況下,她對張瑞的上網(wǎng)時間做了一個規(guī)定,偶爾孩子上網(wǎng)時間太長,母親會及時提醒。張瑞也很聽話,因為家庭的幸福溫暖占據(jù)了他的心,在他心中,對網(wǎng)絡(luò)的需求似乎不似先前那么強烈了。母親在戒除張瑞的網(wǎng)癮上,知道“欲先取之,必先予之”,在實施這些措施期間不可強行禁止,否則那會更糟,管了人管不住心。

  給予、限制還不能完全糾正張瑞的網(wǎng)癮。許多媽媽只懂得限制孩子上網(wǎng),而不懂得如何轉(zhuǎn)移孩子對上網(wǎng)的注意力,培養(yǎng)孩子新的愛好。一般來說,在雙休日,孩子上網(wǎng)時間長一點都是媽媽允許的,雖然說是滿足了孩子,但一定程度上是在加大孩子的網(wǎng)癮,這也是好多父母意識不到的。張瑞母親的做法是,叫孩子在雙休日有上網(wǎng)以外的選擇,比如郊游、購物等,把張瑞帶到其他他感興趣的事件上。當(dāng)然,這一系列的事都要張瑞感到快樂,使張瑞覺得原來有比上網(wǎng)更快樂的事,這樣就逐漸淡化了張瑞對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

  母親只用了幾個月的時間,就使孩子走向了正軌。在后來,母親還像朋友一樣和張瑞溝通,在溝通的過程中教會張瑞一些做人做事的道理,對張瑞講怎樣正確對待電腦網(wǎng)絡(luò)——這樣的教育方式,使張瑞受益匪淺,張瑞后來以很好的成績考上了重點高中,現(xiàn)在,已經(jīng)在讀研究生了。

  對孩子進行懲罰、給孩子講道理、監(jiān)督管控孩子,這對孩子戒除網(wǎng)癮都不是最好的辦法,理解和關(guān)愛才是治療孩子最好的良藥,因為媽媽的愛能讓孩子覺醒、能讓孩子有所感悟、更能讓孩子有良心的發(fā)現(xiàn)……

  職場媽媽教子私房話

  職場媽媽工作忙,缺少對孩子特別的關(guān)愛,與孩子沒有進行必要的溝通與交流,不了解孩子的心理需要,使得許多孩子在心理上缺少對親情的那份依賴,只有在網(wǎng)上尋求心理的安慰。

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